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Webこの動画は小学校6年生の算数です。反比例についての学習をすることができます。 教科:算数 対象(学年等):小学6年生1月内容 単元名等Web 北京版六年级下册数学第二单元 比和比例 同步练习 一选择题 1把一段铁丝截成同样长的小段,每段的长度和段数。( ) a成正比例 b成反比例 c不成比例 2一块长方形的菜

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長方形の定義 小学生 344437-長方形の定義 小学生

・「長方形」の意味や性質を まとめる。 ・長方形を弁別する。 長方形のかどの 形を調べ、表現す る。 考図形の置かれた位置に関 係なく、長方形の意味や性質を 見出し、説明している。 (発言・ノート) 知長方形は4つのかどが直明できるようになること」と定義する。 ⑵ 「理解の状態を捉える枠組み」について 2頁の図1は,松尾(00)の長方形と正方形 についての「図形に関する諸概念の関係につい ての理解の状態を捉える枠組み」(以下,「理解長方形の定義ってそんなやったかなぁ? 『ウとオ』 いやいやいや、オは正方形や?! いや、その定義で言うと 正方形も長方形という事になるではないか でも小学生では

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